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2015年，對(duì)于培訓(xùn)界，依然是喧鬧無比的一年，高潮迭起，你方唱罷我登場，不管多大的角，都能沉浸其中，這也是我們培訓(xùn)人的最大優(yōu)點(diǎn)——自我激勵(lì)意識(shí)十足！而表面繁華的背后，到底哪些能夠給企業(yè)帶來了真正的價(jià)值...

企業(yè)老板都希望自己的員工是人中龍鳳，為此安排各種各樣的內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn)，以求提升員工能力，提高企業(yè)業(yè)績，但結(jié)果卻并非總是如其所愿。究其原因，不是企業(yè)老板不重視培訓(xùn)，也不是培訓(xùn)內(nèi)容不好，培訓(xùn)老師不努力，培...

聽過不少培訓(xùn)，也做過一些培訓(xùn)。但一次一位員工跟我說的話讓我感受頗深，它讓我陷入深深的思考。那位睿智的員工跟我說：現(xiàn)在的培訓(xùn)，都是‘垃圾’培訓(xùn)，都是培訓(xùn)給領(lǐng)導(dǎo)看的，領(lǐng)導(dǎo)看得很舒服，員工卻...

三、四年前，絕大多數(shù)中國經(jīng)理認(rèn)為培訓(xùn)和教育沒有什么區(qū)別。表現(xiàn)在他們會(huì)請大學(xué)教授來"講課"；會(huì)要求培訓(xùn)講師"增加信息量"；一個(gè)培訓(xùn)安排越多人參加越合算；培訓(xùn)時(shí)間要長，練習(xí)時(shí)間要短，少做練習(xí)多講課；最好...

企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)多數(shù)是以幫助員工提高崗位勝任力為目的進(jìn)行的，這一培訓(xùn)方式可以在一定程度上提高員工的崗位勝任能力，但是也容易忽略員工的需求，導(dǎo)致很多不利的后果�，F(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)因?yàn)榕嘤?xùn)不當(dāng)，往往造成...

面對(duì)日益激烈的競爭現(xiàn)狀，企業(yè)無不把創(chuàng)新作為安身立命的法寶。無論是技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新還是企業(yè)文化創(chuàng)新，都離不開思維的創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)面前，企業(yè)如何創(chuàng)新思維？下面兩個(gè)培訓(xùn)游戲也許會(huì)給您帶來某些...

提升理論素質(zhì)21世紀(jì)最成功的組織是學(xué)習(xí)型組織，最成功的人是學(xué)習(xí)力最強(qiáng)的人。面對(duì)后金融危機(jī)時(shí)代瞬息萬變的外部經(jīng)營環(huán)境，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐的最有效方式就是鼓勵(lì)員工持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)有針對(duì)性的員工培訓(xùn)。業(yè)界...

企業(yè)培訓(xùn)是增加企業(yè)營運(yùn)成本壓力，不僅是能計(jì)算出來的費(fèi)用，還有隱含起來的員工培訓(xùn)所付出的工作時(shí)間等，而且效果也不一定能好，但是卻不得不進(jìn)行。企業(yè)培訓(xùn)需要根據(jù)企業(yè)的需求來，專注于崗位的學(xué)習(xí)，同時(shí)輔以外...

通常情況下，一門課程選定了主題進(jìn)行課程開發(fā)的第一步就是做需求調(diào)研，就好像你決定了去一個(gè)地方旅行，去之前你需要了解那里的天氣、觀光點(diǎn)、人土風(fēng)情、住宿車程，你也可以來一場說走就走的旅行，然而這樣的旅行...

很多企業(yè)都在搞文化建設(shè)、搞學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。而人力部起著非常大的作用，經(jīng)常搞很多活動(dòng)，譬如學(xué)習(xí)交流、工作沙龍等等。但是我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很頭疼的問題：人力、物力、財(cái)力消耗不少，效果卻不盡人意;或者表面...

按照公司的會(huì)議制度，凡周例會(huì)遲到者一律罰款50元，這一天，會(huì)議的記錄員人事專員小朱居然開會(huì)也遲到了。一問之下，原來小朱因?yàn)閯偛盘幚砹艘恍┕ぷ魃系呐R時(shí)狀況才遲到的，那你認(rèn)為小朱該不該罰呢？認(rèn)為要罰的人...

又到年底，很多培訓(xùn)經(jīng)理開始忙活明年的培訓(xùn)計(jì)劃了。我看過很多培訓(xùn)經(jīng)理的培訓(xùn)計(jì)劃，很多時(shí)候我真的被震撼到了。從一月到十二月，全年安排了幾十上百個(gè)項(xiàng)目。面對(duì)這樣的培訓(xùn)計(jì)劃，我往往會(huì)一聲感慨，培訓(xùn)經(jīng)理真不...

年末將至，作為企業(yè)培訓(xùn)管理者，在開展2016年培訓(xùn)需求調(diào)研和計(jì)劃制定的過程中普遍遇到各種各樣的技術(shù)性難題。比如，如何做到培訓(xùn)計(jì)劃與戰(zhàn)略目標(biāo)與業(yè)務(wù)需求相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的價(jià)值最大化？如何進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和...

企業(yè)培訓(xùn)之前都會(huì)做培訓(xùn)需求調(diào)查，各個(gè)部門的態(tài)度也從一開始的尊重、配合，變?yōu)椴焕洳粺幔�最后可能�?huì)全盤否定。究其根本原因，無非是每次的培訓(xùn)效果都不理想。如何通過企業(yè)培訓(xùn)讓員工快速成長，提高勝任力素質(zhì)...

　　培訓(xùn)已成為人力資源開發(fā)和管理的一個(gè)主要課題，也是增強(qiáng)企業(yè)競爭力和留住人才的重要手段，但是企業(yè)往往在培訓(xùn)上總是達(dá)不到理想的效果。本文通過分析目前企業(yè)培訓(xùn)效果的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作存在的問題，并就如...

所謂的培訓(xùn)需求分析是指在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)之前，由培訓(xùn)部門、主管人員、工作人員等采取各種方法和技術(shù)，對(duì)各種組織及其成員的目標(biāo)、知識(shí)、技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)的鑒別與分析，以確定是否需要培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容...

當(dāng)今，傳統(tǒng)的教室培訓(xùn)已無法滿足組織的發(fā)展需求，只有少部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容能夠在正式學(xué)習(xí)后的工作中得以應(yīng)用，這種無效學(xué)習(xí)逐漸成為學(xué)習(xí)和發(fā)展項(xiàng)目面臨的最大挑戰(zhàn)。因此，越來越多的專業(yè)人士開始在組織中實(shí)施混合式...

長期以來，我們習(xí)慣一種思維模式：頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，似乎缺乏一些對(duì)整體與系統(tǒng)的反思與努力。對(duì)個(gè)人如此，對(duì)企業(yè)也是如此。企業(yè)中大部分的培訓(xùn)聚焦于問題解決與技能培訓(xùn)，似乎只要眼前這個(gè)問題解決了，企業(yè)就...

我咨詢服務(wù)的企業(yè)培訓(xùn)主管，本身也是我的項(xiàng)目組秘書。我進(jìn)駐企業(yè)以來，他已組織了四場培訓(xùn)，每期一周時(shí)間。每期人數(shù)不等，這次人數(shù)最多，達(dá)到了六個(gè)人，前幾次都只有三二個(gè)培訓(xùn)對(duì)象，其中一次只有一個(gè)培訓(xùn)對(duì)象。...

　　一、培訓(xùn)前收回投資　　企業(yè)在培訓(xùn)員工(長時(shí)間脫產(chǎn)培訓(xùn)) 開始之前，可從員工薪酬中扣除培訓(xùn)費(fèi)用。培訓(xùn)前收回投資可以最大限度地降低企業(yè)的培訓(xùn)投資風(fēng)險(xiǎn)，并且會(huì)促使員工主動(dòng)積極地接受培訓(xùn)。　　企業(yè)在制定...