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實習的第一天，就被告知先看幾天雜志，這對于云南民族大學大四生段慧來說，非常難熬，實習了幾小時后，她溜回學校，再也沒回過那家雜志社。像段慧這樣從實習單位“閃辭”的畢業(yè)生不在少數(shù)，在對云南財經(jīng)大學、云南民族大學、云南廣播電視大學的100名大四畢業(yè)生進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，49名實習生第一份實習工作只堅持了不到兩周，其中有12人只堅持了半天。而工作單調(diào)乏味和第一印象覺得新單位的人不好相處是其“閃辭”的主要原因。

12人實習半天就開溜

段慧是云南民族大學廣播電視新聞系的應屆畢業(yè)生。在輾轉(zhuǎn)托了熟人的熟人后，段慧終于獲得了在一家傳媒集團下面的雜志社實習的機會。

2月14日，段慧第一天去雜志社實習。和她預想的不一樣，到了雜志社后，主任簡單地問了幾句她的個人簡歷，便告訴她：“找張空的辦公桌自己先看幾天雜志，再想想能做什么題材。”于是，整整一上午，段慧非常無聊地看雜志，身邊的人走來走去，卻沒人跟她說一句話。到了中午，其他同事相約著去吃飯，也沒人叫她。“我覺得很難融入那里，感覺同事不好處，單位也沒安排專門的老師帶我，覺得自己一點都不受重視。”她說，趁著中午沒人自己就回了學校，再也沒去那家雜志社。

因為難以適應新環(huán)境而閃電般從實習單位“辭職”的，在這些90后的大四生身上并不罕見。近日，在對云南民族大學、云南財經(jīng)大學和云南廣播電視大學三所學校的100名應屆生進行問卷調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，49名實習生的首次實習堅持了不到兩周，其中，有12人只堅持了半天就“閃辭”了。另外29人不到一個月，僅有22人的首次實習堅持了一個月以上。

過半實習生因難融入“閃辭”

本次的調(diào)查問卷主要分為四大方面，分別為首次實習堅持的時長、“閃辭”的原因、實習期內(nèi)“閃辭”的次數(shù)以及個人覺得“閃辭”的利弊。除了首次實習堅持的時間較短外，實習期內(nèi)“閃辭”的次數(shù)也讓人十分震驚。31位同學選擇了在半年的實習期內(nèi)換了4家以上的單位，其中有5人換了10家以上的實習單位，只有69位同學在半年的實習期內(nèi)只換了1至3家實習單位，其中，僅有22人一直在同一個單位實習。

而“第一印象覺得新單位太難融入”和“工作內(nèi)容單調(diào)乏味”是“閃辭”最主要的兩項原因，選擇這兩項的人數(shù)分別為36人和27人。參與本次調(diào)查的學生陸良才坦言：“現(xiàn)在是我實習的第二個月，換了4家實習單位，特別是網(wǎng)絡營銷公司，工作太單調(diào)了，我每天至少要發(fā)50個帖子。另外，單位不太重視實習生，感覺那些老員工都不愿意教我們真正的知識，總讓我們做些雜活，很不好處。”

不過，對于“閃辭”，并非所有的90后實習生都意識到弊端。在問卷調(diào)查的100人中，認為“閃辭”對自己沒任何影響的高達39人，只有22人認為“閃辭”讓個人覺得職業(yè)規(guī)劃更加迷茫，另外的39人則認為“閃辭”不利于人脈積累和影響忠誠度導致日后不好找工作。

按計劃的三倍招聘來應對

“閃辭族”走得瀟灑，可對于招聘單位的人力資源主管來說，遇到“閃辭族”非常頭疼。昆明湘怡商貿(mào)有限公司行政經(jīng)理葉路就深受其苦。春節(jié)后老板讓他招10個儲備經(jīng)理，在他看來當今那么多大學生等著找工作，招幾個大學生應該是很簡單的事情，沒想到那次招聘，差點把他行政經(jīng)理的職位弄丟了。和很多單位無底薪實習不同，在湘怡商貿(mào)，實習生的待遇是每月1200塊錢。即便如此，招聘來的10位實習生一個月后也只剩下5位了。

現(xiàn)在的他學聰明了，都是按招聘計劃的三倍來招人，這樣的話，就算有人突然“閃辭”也不怕，還是能保證完成老板下達的招聘任務。

做好職業(yè)規(guī)劃踏實工作

只到實習單位一兩天，就因為不被實習單位重視而“閃辭”，對于這種現(xiàn)象，昨日，國家二級心理咨詢師王麗萍表示，據(jù)她了解還是很常見的，特別在90后身上體現(xiàn)得比較明顯。“90后多是獨生子女，從小就被家人寵愛，自我中心意識比較強。所以，一旦覺得自己不被重視，心里就難以接受。”她說，另外，應屆畢業(yè)生因為沒有社會閱歷，對環(huán)境的適應能力較差，加之對工作的期望值過高等原因，都容易導致90后對新環(huán)境不能馬上適應時選擇逃避、離開。她建議，大四學生應該調(diào)整自己的心態(tài)，努力適應社會，而不是讓社會適應自己。

而專門分管高校畢業(yè)生就業(yè)工作的昆明理工大學就業(yè)處陶處長認為，“閃辭”對于學生本身而言有利有弊，頻繁換工作在某些方面可以增加學生的工作經(jīng)驗和社會閱歷，但是，也會導致學生對企業(yè)認識不夠深入，輕易放棄一份原本較好的工作。他建議，在找工作或找實習單位之前，應理性定位自己，做好近遠期的職業(yè)規(guī)劃，清楚自己想做什么工作、能做什么工作，再帶著這樣的目標去找相匹配的單位，然后踏踏實實地做下去。